이번 활동은 준비해 온 기말 에세이를 다시 제출하는 일이 아닙니다. 새로운 자료에서 저자의 질문과 논증을 읽고, 배운 방법을 스스로 적용하는 별도의 글쓰기 활동입니다.
익숙한 결론보다 이번 자료
주제가 전에 다룬 것과 비슷해도 예전 답을 곧바로 적용하지 않습니다. 이번 저자가 사용하는 개념, 붙인 조건, 결론의 범위를 확인하세요. 먼저 원문의 논증을 정확히 정리하고, 자신의 판단이 요구되는 부분에서는 그 판단의 이유를 구별하여 제시합니다.
OREO나 부분결론의 이름을 많이 쓰는 것보다 실제 관계가 드러나는지가 중요합니다. 어떤 근거가 어떤 결론을 지지하는지, 그 사이에 필요한 전제가 무엇인지 자신의 문장으로 설명합니다. 구체적인 자료와 작성 요구는 해당 활동에서 제시되는 안내를 따릅니다.
작성 환경과 완료 확인
허용된 자료·도구·작성 시간은 이 활동의 화면에서 확인합니다. 기말 에세이 작성실의 사용 방식이 그대로 적용된다고 가정하지 마세요. 접속이나 저장 문제가 생기면 원고를 보존한 채 교수자에게 알립니다. 작성 후에는 저장 상태와 해당 단계의 제출 결과를 확인합니다.
활동을 마치면 학기 초의 글과 비교해 봅니다. 자료의 조건을 더 정확히 보존하는지, 주장에 이유를 붙이는지, 반론에 따라 답을 고칠 수 있는지 돌아봅니다. 이 활동의 원고가 기말 에세이의 제출을 대신하지는 않습니다.